Информация о проведении декады математики, физики и информатики

С 14 января по 24 января  2019 года в средней школе имени аль-Фараби проводилась декада  математики, физики и информатики.

Цели проведения декады:

- расширение и углубление знаний по математике, физике и информатике.

- создание условий для развития интереса учащихся к математике, физике,

 и информатике.

- формирование творческих способностей: логического мышления, рациональных способов решения задач, смекалки, остроты мышления и наблюдательности;

- повышение  познавательной    активности  и   заинтересованности  учащихся.

- воспитание культуры коллективного общения.

            Все учителя математики, физики и информатики  провели внеклассные мероприятия,  открытые уроки, выпустили тематические газеты.

В рамках декады учителем физики  Жаникуловой Г.М. среди учащихся 8-х и 11-х классов было проведено внеклассное мероприятие «Чудеса физики!» в форме соревнования сборных команд старших классов, где учащиеся показали свои знания, смекалку и командный дух. В конце мероприятия учащиеся были награждены грамотами и поощрительными призами.

 Учителем математики Гладченко Г.И. проведен коучинг «Как сделать оценивание оцениванием для обучения». Учителем информатики Бахтыбековой Г.М. был проведен мастер класс на тему: «Использование методов и приемов критического мышления  на уроке», где элементы приемов критического мышления многие учителя взяли себе на заметку для дальнейшего применения на своих уроках. Большой интерес среди учащихся вызвало  проведенное среди учащихся 10-11 классов мероприятие  «Самый умный по информатике».

 Среди учащихся старших классов учитель математики Гладченко С.К. провела внеклассное мероприятие по математике: «Математическое шоу!»

Также среди учащихся  8 «Ә» и 9 «Ә» классов учителем математики  Киргизбаевой А.А. было проведен математический бой :«Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар», где дети показали свои знания, стремление к победе. Учитель информатики Исмаилова Д.К. провела внеклассное мероприятие  «Спаси компьютер от вируса».

  В ходе мероприятий ребята приняли самое активное участие во всех конкурсных заданиях и успешно с ними справлялись. Поставленные цели учителями полностью были достигнуты. Внеклассные мероприятия  прошли на высоком профессиональном уровне. Следует отметить, что проводимые внеклассные мероприятия  учителями способствовали расширению общего кругозора учащихся по предметам, развитию познавательной активности ребят, доброжелательному отношению друг к другу и т.д.       

   С целью изучения и внедрения передовых методов  обучения, учителя математики, физики  и информатики показали открытые уроки, где применялись элементы новых технологий, групповая и парная работа, использовались активные методы обучения. Учителя показали различные методы оценивания, рациональное использование ИКТ.

Учитель физики Жаникулова Г.М. провела открытый урок в 7 «В» классе на тему: «Давление твердых тел»

<!-- [if gte vml 1]> <!-- [if !vml] --> <!-- [endif] --> <!-- [if gte vml 1]> <!-- [if !vml] -->
<!-- [endif] --> <!-- [if gte vml 1]> <!-- [if !vml] -->
<!-- [endif] -->Учитель информатики  Бахтыбекова  Г.М.  в 8 «А» классе провела открытый урок: «Компоненты интегрированной  среды разработки»

 В 11 «А» классе Гладченко С.К. был проведен открытый урок: «Логарифм. Логарифмическая функция». 

Учитель математики Киргизбаева А.А. в 5 «Ә» провела открытый урок на тему: «Санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу».

 Учитель информатики Исмаилова Д.К. В 5 «Ә» провела открытый урок на тему: «Scratch»  ойын программалау ортасы».

Учитель математики Сагырбаев К.Н. в 7 «В» провел открытый урок:

Открытые уроки  отвечали современным требованиям методики преподавания, были продуманы этапы уроков, использовались различные формы и методы проведения уроков . Все уроки были проведены с применением ИКТ. На всех уроках использовались учителями методы, способствующие активизации инициативы и творческого мышления : методы свободного выбора (свободная беседа, выбор действия, свобода творчества и т.д.); методы, направленные на самопознание и развитие (интеллекта, эмоций, общения, воображения, самооценки и   взаимооценки) .     

<!-- [if gte vml 1]> <!-- [if !vml] -->