» Материалы за Сентябрь 2016 года

 
 
 
Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту
 

Республиканская акция "Дорога в школу"

Автор: admin от 16-09-2016, 05:03, посмотрело: 498

2
В стартовавшей 1 августа текущего года республиканской благотворительной акции принял участие и коллектив средней школы имени аль- Фараби под руководством директора школы Нетаевой Е.А.. 
  Силами коллектива была собрано 40 000 тенге, на которое были приобретены школьная форма, обувь, ранцы, канцелярские принадлежности для детей из малообеспеченный и многодетных семей, обучающихся в данном учебном заведении.
     Также а акции приняли участие коллектив Толебийского акимата, оказавший поддержку  на сумму 15 тысяч тенге, председатель женского совета курдской общины Фатима Гасанова (5 тыс.тенге) и владелица магазина Баджана Мамедова ( 4 тыс. тенге).

 

Категория: Информация, Мектеп өмірі

 

Советы психолога родителям первоклассников

Автор: admin от 16-09-2016, 01:46, посмотрело: 406

0
Уважаемые родители!!!

 

 Первого сентября ваш ребенок пошел в первый класс.  Каждый из вас, конечно, хочет быть счастливым родителем, а значит – гордиться своим ребенком. И все мы понимаем: период подготовки к школе и первые месяцы обучения — это период сложный. Первый класс для малыша – это время действительно глубоких перемен.

Период адаптации к школьной жизни переживает каждый ребенок. Большинство возникающих трудностей рано или поздно исчезают. Например: в первое время посещения школы состояние детей может ухудшиться. Они могут стать беспокойными, тревожными, раздражительными, гиперактивными или гиперпассивными. Может ухудшить физическое состояние. Но через некоторое время (у кого раньше, у кого позже) все нормализуется.

Поэтому имеет смысл познакомиться и прислушаться к тем наработкам психологии и педагогики, которые посвящены исследованиям особенностей адаптации  ребенка к обучению в школе.

Начальное обучение – это старт сознательной жизни в мир взрослых, и от его успешности зависит, кем станет ребенок и каким он станет.

Родителям надо быть готовыми к тому, что период адаптации может затянуться на несколько месяцев. Ребенку нужна помощь и, в первую очередь, он нуждается в поддержке самых близких ему людей – родителей. И взрослым нужно стремиться, всеми силами, поддерживать своего ребенка.

Почему у ребенка могут возникнуть трудности?

·        В школе предъявляются новые требования (внимательно слушать, не отвлекаться, подчиняться установленным правилам и порядку);

·        Появляются новые требования со стороны родителей (изменение режима дня, появление самостоятельности в поведении, выполнение поручений по самообслуживанию);

·        Ребенок входит в новые отношения со сверстниками (ребенок начинает волноваться, сможет ли он учиться как все, будут ли дружить с ним ребята, не будут ли обижать его словами или действиями).

При всех изменениях, произошедших в жизни ребёнка, родителям не стоит забывать:

·        Первоклассники остаются очень эмоциональными;

·        Обладают повышенной возбудимостью;

·        Быстро утомляются;

·        Их внимание неустойчиво;

·        Поведение зависит от внешней ситуации.

Дети пока не умеют работать в коллективе. Новая, непривычная обстановка в школе не на всех действует одинаково: у кого-то возникает психологическое напряжение, кто-то реагирует на новизну физическим напряжением, что может сопровождаться нарушением сна, аппетита, ослаблением сопротивляемости болезням. Если это не брать во внимание, тогда может ухудшиться работоспособность, пропасть интерес к обучению. Если же мы с вами учтём новое положение детей, их возрастные особенности, применим немного изобретательности, то наши дети очень спокойно преодолеют период адаптации.

Что же надо сделать, чтобы первый класс стал стартовой площадкой к успехам в будущем? Поговорим о ТРЕХ важнейших компонентах родительских стратегий родителей первоклассников.

 


Категория: Ата-аналарға

 
 

Денсаулық фестивалі/Фестиваль Здоровья

Автор: admin от 14-09-2016, 11:50, посмотрело: 447

3

13.09.2016 жылы ауданда  Денсаулық фестивалі өтті. Осы фестивальге біздің мектептің  оқушылары белсене  қатысты. Атап айтсақ, қол күресі бойынша  11 сынып оқушылары Батырхан Әлішер І орын, Гамидов Рустам ІІ орын иеленсе, гір котеруден Батырхан Әлішер ІІІ орынды иеленіп бағалы силықтармен марапатталды. Құттықтаймыз!


Денсаулық фестивалі/Фестиваль Здоровья 


Денсаулық фестивалі/Фестиваль Здоровья

 

 


 


Категория: Информация, Мектеп өмірі, Галерея

 

1қыркүйек-Білім күні /1 сентября - День Знаний

Автор: admin от 3-09-2016, 09:41, посмотрело: 428

2 Әл-Фараби атындағы орта мектебінде 1  қыркүйек күні "Сыңғырла , қоңырау" атты салтанатты жиын болды. Салтанатты жиынға  ардагер ұстаздар және арнайы шақырылған қонақтар  келді. Биылғы  оқы жылында 1 сыныпқа 35 оқушы  қабылданып, жалпы оқушы саны 371 болды.
Алғашқы сынып сағаттары Тәуелсіздіктің 25 жылдығына  арналып "Мен өз Отанымның патриотымын" деген тақырыпта өтті.

1қыркүйек-Білім күні /1 сентября - День Знаний

 

1қыркүйек-Білім күні /1 сентября - День Знаний

 

1қыркүйек-Білім күні /1 сентября - День Знаний

 

1қыркүйек-Білім күні /1 сентября - День Знаний

1қыркүйек-Білім күні /1 сентября - День Знаний

 


 

Men-z-otanymnyn-patriotymyn-synyp-saaty.doc [169,5 Kb] (cкачиваний: 2)

 


Категория: Информация, Мектеп өмірі, Галерея

 

Правила поведения школьников

Автор: admin от 2-09-2016, 16:56, посмотрело: 1134

35
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ

 

1. Общие правила поведения


1.1.      Ученики приходят в школу не позднее чем, за 10 минут до начала занятий, чистый и опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает свое рабочее место и готовит необходимые учебные принадлежности к уроку.

1.2.      Запрещено приносить в Школу и на ее территорию с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, взрыво- или огнеопасные вещества, спиртные напитки, наркотики, любые одурманивающие средства, а также токсичные вещества и яды, азартные игры.

1.3.      Ученики Комплекса проявляют уважение к старшим, заботятся о младших. Обучающиеся обращаются к педагогам по имени, отчеству и на «Вы». Педагоги обращаются к школьникам по имени.

1.4.      Школьники уступают дорогу взрослым, старшие школьники – младшим,  мальчики – девочкам.

1.5.      Вне Школы обучающиеся ведут себя везде и всегда так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать имя ЭУК «Школа развития».

1.6.      Школьники берегут имущество Школы, аккуратно относятся к своему и к чужому имуществу.

1.7.      Запрещается без разрешения педагогов уходить из Школы и с ее территории в урочное время. В случае пропуска занятий обучающийся должен предъявить по требованию классного руководителя медицинскую справку или записку от родителей (законных представителей) о причине отсутствия на занятиях. Пропускать занятия без уважительных причин не разрешается.

1.8.      В Школе и на ее территории запрещается курить, сквернословить, чрезмерно использовать косметику, приносить и распивать спиртные напитки.

 

2. Поведение на занятиях


2.1.      При входе педагога в класс, обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Таким же образом обучающиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий.

 

2.2.      Урочное время используется школьниками только для учебных целей. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами.

2.3.      Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.

2.4.      Если во время занятий ученику необходимо выйти из класса по уважительной причине, то он должен попросить разрешение педагога. Педагог обязан удовлетворить такую просьбу школьника.

2.5.      Звонок (сигнал) об окончании урока дается для учителя. Только когда учитель объявит об окончании занятий, обучающийся имеет право покинуть класс.

 

3. Поведение до начала, в перерывах и после окончания  занятий


3.1.      Во время перерывов (перемен) каждый ученик обязан:

·         навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;

·         выйти из класса;

·         помочь подготовить класс по просьбе педагога к  следующему уроку.

Учащимся запрещается:

·         бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр;

·         толкать друг друга, бросаться предметами и применять  физическую силу;

·         употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать  другим  отдыхать.

 

3.2.      Школьники, находясь в столовой:

·         проявляют внимание и осторожность при получении и  употреблении горячих и жидких блюд;

·         употребляют еду и напитки, приобретенные в столовой и принесенные с собой, только в столовой;

·         подчиняются требованиям педагога и работников столовой;

·         соблюдают очередь при получении еды;

·         убирают стол после принятия пищи.

 

 4. Заключительные положения


4.1.      Школьники не имеют права во время нахождения на территории школы и при проведении школьных мероприятий совершать действия, опасные для жизни и здоровья самих обучающихся и окружающих.

4.2.      Родители  учащегося школы не имеют право разбираться с поведением другого школьника самостоятельно без привлечения учителей или классного руководителя того класса, в котором учится ученик, нарушивший, по мнению родителя, правила поведения в школе.

4.3.      Настоящие правила распространяются на территорию школы и на все мероприятия, проводимые школой.

4.4.      За нарушение настоящих Правил и Устава Школы учащиеся привлекаются к дисциплинарной ответственности по Правилам о взысканиях.

4.5.      Настоящее Правила публикуются на школьном сайте и  вывешиваются в Школе на видном месте для всеобщего ознакомления.

Категория: Оқушыларға